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Artigos de Netmundi.org - Filosofia na Rede

Sócrates: resumo biográfico em vídeo

Sócrates nasceu em Atenas em torno de 470/469 a. C., filho de um escultor chamado Sofronisco e de Fenarete, que exercia os ofícios de lavadeira e parteira, motivo pelo qual Sócrates chamava seu método de maiêutica, que significa “parir ideias”. Apesar de não ter deixado nenhum escrito, entrou para a história como um dos mais importantes filósofos de todos os tempos, não apenas pelas suas qualidades pessoais e exemplos de honestidade e frugalidade, mas também por ter elaborado ... Leia Mais >>

Falácia “post hoc”: a falsa conexão de causa e efeito

“Post hoc” é um termo usado para se referir a um raciocínio muito comum entre pessoas supersticiosas. Corresponde à falsa atribuição de causa e efeito: se um evento ocorreu após outro, acredita-se que um é causa do outro. A ocorrência de coincidências tende a reforçar a crença de que, por exemplo, um amuleto, oração ou ritual traz proteção. Ou vestir roupas de certa cor traz boa sorte. Post hoc vem da expressão latina “post hoc ergo propter hoc” (depois ... Leia Mais >>

O Mito da Caverna, de Platão

O Mito da Caverna é uma metáfora apresentada por Sócrates em um trecho da obra A República, de Platão. A metáfora narra a libertação de um homem das correntes da ilusão. É considerado uma introdução à filosofia de Platão que apresenta este mundo como ilusório e sombrio, sendo apenas um reflexo do mundo perfeito das ideias. O Mito da Caverna é também uma crítica de Platão à sociedade ateniense, que condenou Sócrates por não compreender sua mensagem. Leia aqui o trecho ... Leia Mais >>

Steve Jobs: “computadores são como bicicletas para a mente”

Neste vídeo de apenas 1:39 minutos, o fundador da Apple, Steve Jobs, compartilha sua epifania sobre o desenvolvimento tecnológico. Quando adolescente, Steve Jobs leu uma reportagem que comparava a capacidade de locomoção de várias espécies, estando o ser humano em posição decepcionante, enquanto o condor era o animal no topo da lista. Porém, a reportagem também comparou o condor com um homem utilizando uma bicicleta. Nesse caso, o homem venceria facilmente. Steve Jobs concluiu que ... Leia Mais >>

The Last Knit: o problema da compulsão

The Last Knit (2005) é um curta-metragem que apresenta o problema da compulsão. Ainda que a personagem seja obcecada pelo tricô, o filme retrata a obsessão como um estado geral da mente compulsiva, que constantemente busca novas atividades. De certa forma, também mostra como a maioria das pessoas vive suas vidas. Navegue pelo netmundi.org Página PrincipalFilosofia AntigaFilosofia MedievalFilosofia ModernaFilosofia ContemporâneaLivros – PDFMúsicas clássicas para ouvir e ... Leia Mais >>

The Turning Point: uma visão invertida da irracionalidade

The Turning Point (2020) é um curta-metragem do ilustrador inglês Steve Cutts que apresenta a destruição irracional do meio ambiente e as mudanças climáticas através de uma perspectiva invertida: os seres humanos trocam de lugar com o restante dos animais. O estilo de vida moderno, pautado pelo consumismo irrefletido, é também apresentado por Steve Cutts, acompanhando a tendência de seus outros trabalhos. Navegue pelo netmundi.org Página PrincipalFilosofia AntigaFilosofia ... Leia Mais >>

Identidade: sobre as máscaras sociais

Identidade (Identity, 2012) é um curta-metragem voltado para o público jovem das escolas. É uma crítica às imposições culturais que inibem a personalidade e a opinião sincera. Ainda que seja importante se comportar de acordo com cada situação, o filme ataca as regras sociais fúteis, sem sentido e agressivas que tornam as pessoas dissimuladas, sendo também uma das causas de depressão entre os jovens. Navegue pelo netmundi.org Página PrincipalFilosofia AntigaFilosofia ... Leia Mais >>

In The Fall: sobre a vida moderna

In the fall (2011) é um curta-metragem de animação do ilustrador inglês Steve Cutts. Tem apenas 1:40 minutos e conta a história de vida de um homem enquanto ele despenca do alto de um prédio. Como todos os trabalhos deste ilustrador, é uma crítica ao estilo de vida da modernidade. Navegue pelo netmundi.org Página PrincipalFilosofia AntigaFilosofia MedievalFilosofia ModernaFilosofia ContemporâneaLivros – PDFMúsicas clássicas para ouvir e baixarGaleriaTextos ... Leia Mais >>

Inteligência coletiva e Cibercultura

Inteligência coletiva é um conceito criado pelo filósofo da informação Pierre Lévy para demonstrar como o conhecimento compartilhado na internet se multiplica e se transforma, criando um ambiente propício para o desenvolvimento de ideias e soluções. Um artigo ou vídeo publicado nas redes sociais, por exemplo, pode receber críticas, elogios e sugestões de qualquer pessoa. O usuário final da informação, diferente do que ocorria com a TV, deixou de ser receptor passivo para se ... Leia Mais >>

Arte Tecnológica: uma introdução

A arte tecnológica ou digital é uma nova forma de fazer arte que substitui os materiais utilizados na produção da arte tradicional por dispositivos tecnológicos. Telas, pincéis, quadros e esculturas passam a concorrer com uma arte virtualizada, conectada e interativa. A nova face da arte deve responder aos anseios do homem moderno. O novo e populoso mundo tecnológico, caracterizado pela conectividade, pelo cotidiano caótico e pela confusão dos espíritos, está em busca de ... Leia Mais >>

O sapo e o escorpião: do pessimismo à reflexão

A fábula do sapo e do escorpião, de autor desconhecido, é uma das mais populares do mundo. Carrega uma visão pessimista da natureza humana, pois afirma que, por mais autodestrutiva que seja, ela não pode ser mudada. Nessa caso, a fábula é um convite à reflexão. A mensagem não acaba com o desfecho da narrativa, pois exige resposta do leitor, que deve confirmá-la ou questioná-la. As fábulas são narrativas que promovem o distanciamento do leitor, afinal, os personagens não são ... Leia Mais >>

Coleção Educadores MEC/UNESCO | 61 PDFs para baixar

A Coleção Educadores é um trabalho do MEC em parceria com a UNESCO e a Fundação Joaquim Nabuco. Lançada em 2010, apresenta as ideias dos mais importantes teóricos da educação visando enriquecer a formação de professores e apoiar a criação de políticas de melhoria da qualidade do ensino no Brasil. A coleção foi dividida em trinta autores brasileiros e trinta estrangeiros. O critério de seleção foi a abrangência de suas reflexões, contribuições para a educação e ... Leia Mais >>
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