{"id":59,"date":"2011-01-31T01:36:27","date_gmt":"2011-01-31T01:36:27","guid":{"rendered":"http:\/\/www.netmundi.org\/cibercultura\/?p=59"},"modified":"2015-05-05T19:51:10","modified_gmt":"2015-05-05T19:51:10","slug":"inteligencia-coletiva","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.netmundi.org\/cibercultura\/inteligencia-coletiva\/","title":{"rendered":"A Intelig\u00eancia Coletiva"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: justify;\">A intelig\u00eancia coletiva nasce do trabalho colaborativo e da intera\u00e7\u00e3o  que a internet  proporciona. Essa  intera\u00e7\u00e3o humana cria um ambiente prop\u00edcio para o desenvolvimento de novas ideias e solu\u00e7\u00f5es.  O conhecimento compartilhado na rede se multiplica e se transforma em grande velocidade.<\/p>\n<div style=\"height: 0.3em; visibility: hidden;\">LINE BREAK<\/div>\n<p style=\"text-align: justify;\">O compartilhamento de conhecimentos \u00e9 uma pr\u00e1tica antiga da humanidade, mas que se potencializou com a internet. No filme \u201cA Guerra do Fogo\u201d, que se passa na  pr\u00e9-hist\u00f3ria, uma tribo sofre para conseguir o fogo, que s\u00f3 era poss\u00edvel quando um raio provocava um inc\u00eandio. Em uma situa\u00e7\u00e3o de desespero, quando a chama mantida pela tribo apagou, eles enviam um grupo em busca de fogo. Ent\u00e3o, depois de muito sofrimento, esse grupo encontra algo mais valioso que o pr\u00f3prio fogo. Eles encontram uma integrante de outra tribo que detinha o conhecimento de como fazer fogo friccionando gravetos.<\/p>\n<div style=\"height: 0.3em; visibility: hidden;\">LINE BREAK<\/div>\n<p style=\"text-align: justify;\">O desenvolvimento da escrita permitiu a propaga\u00e7\u00e3o de conhecimento entre indiv\u00edduos e entre gera\u00e7\u00f5es, tra\u00e7ando uma linha divis\u00f3ria entre pr\u00e9-hist\u00f3ria e hist\u00f3ria e favorecendo de maneira decisiva  o desenvolvimento da civiliza\u00e7\u00e3o. Conhecimento, arte e cultura passaram a ser registrados e difundidos. O surgimento da imprensa permitiu que o conhecimento fosse distribuido em larga escala. Os erros e acertos da humanidade ficaram registrados para a posteridade e as grandes descobertas e inven\u00e7\u00f5es eram compartilhadas entre aqueles que tinham acesso aos livros. Posteriormente a televis\u00e3o  deu vida \u00e0s  informa\u00e7\u00f5es com sons e imagens e com ela surgiu uma poderosa industria de entretenimento. No entanto tudo isso tinha pouca ou nenhuma interatividade. O indiv\u00edduo era um receptor passivo. A interatividade j\u00e1 existia, mas de forma t\u00edmida e trabalhosa para o usu\u00e1rio final.<\/p>\n<div style=\"height: 0.3em; visibility: hidden;\">LINE BREAK<\/div>\n<p style=\"text-align: justify;\">Nos dias de hoje o conhecimento \u00e9 transmitido pela internet atrav\u00e9s de textos, v\u00eddeos, imagens e sons. As dificuldades da busca pelo conhecimento se reduziram drasticamente  gra\u00e7as ao compartilhamento global e a comunica\u00e7\u00e3o direta  entre indiv\u00edduos. <strong>No entanto, atrav\u00e9s da internet, o conhecimento n\u00e3o \u00e9 somente distribu\u00eddo e compartilhado, ele \u00e9 transformado rapidamente atrav\u00e9s da interatividade.<\/strong> Diferente do conhecimento transmitido por livros e pela televis\u00e3o, o conhecimento difundido na internet \u00e9 din\u00e2mico. Um artigo ou v\u00eddeo que \u00e9 publicado na internet pode receber cr\u00edticas, elogios e sugest\u00f5es de qualquer pessoa que tenha acesso. \u00a0O usu\u00e1rio final da informa\u00e7\u00e3o deixou de ser um receptor passivo para se tornar um agente de transforma\u00e7\u00e3o do conhecimento.<\/p>\n<div style=\"height: 0.3em; visibility: hidden;\">LINE BREAK<\/div>\n<p style=\"text-align: justify;\">Por outro lado podemos observar no ciberespa\u00e7o uma extens\u00e3o da manipula\u00e7\u00e3o que j\u00e1 acontecia com a televis\u00e3o.  Governos, partidos pol\u00edticos, empresas e emissoras de televis\u00e3o disseminam valores e ideias que atendem somente aos seus interesses. Apesar da grande interatividade proporcionada pela comunica\u00e7\u00e3o digital, a intelig\u00eancia coletiva precisa da valoriza\u00e7\u00e3o e do  amadurecimento do pensamento cr\u00edtico para gerar benef\u00edcios para todos e separar o joio do trigo no oceano de informa\u00e7\u00f5es do ciberespa\u00e7o.<\/p>\n<div style=\"height: 0.3em; visibility: hidden;\">LINE BREAK<\/div>\n<p style=\"text-align: justify;\">Por fim, a intelig\u00eancia coletiva s\u00f3 pode se desenvolver se existir a comunica\u00e7\u00e3o direta entre as pessoas, amadurecimento das formas de coopera\u00e7\u00e3o, equl\u00edbrio entre colabora\u00e7\u00e3o e competi\u00e7\u00e3o e a valoriza\u00e7\u00e3o do pensamento cr\u00edtico. Sem esses fatores a internet \u00e9 um campo livre para a dissemina\u00e7\u00e3o de falsas informa\u00e7\u00f5es e manipula\u00e7\u00e3o em massa. Ser\u00e1 papel da intelig\u00eancia coletiva a cria\u00e7\u00e3o de uma consci\u00eancia global que deve julgar o que \u00e9 bom para todos.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\n<div style=\"height: 0.3em; visibility: hidden;\">LINE BREAK<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>A intelig\u00eancia coletiva nasce do trabalho colaborativo e da intera\u00e7\u00e3o que a internet proporciona. Essa intera\u00e7\u00e3o humana cria um ambiente prop\u00edcio para o desenvolvimento de novas ideias e solu\u00e7\u00f5es. O conhecimento compartilhado na rede se multiplica e se transforma em grande velocidade. 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